„So wie ich bin, bin ich richtig – ich bin einmalig“
Dieses Zitat stammt von Loris Malaguzzi und wir würden dies sofort unterschreiben, denn diese Aussage deckt sich zu 100% mit unserer Sichtweise auf die uns anvertrauten Kinder. Loris Malaguzzi war ein italienischer Pädagoge und einer der Begründer der Reggio Pädagogik. Er beschrieb das Kind als kompetent, reich, sozial und mächtig von Geburt an. Er gab den Kindern eine Stimme, indem sich die Kinder in 100 Sprachen äußern durften.
Für diese Pädagogik, diese Haltung Kindern gegenüber, schlägt unser Herz. Deswegen wird dieses pädagogische Handlungskonzept der Schwerpunkt unserer Arbeit sein. Allerdings werden wir, wegen des jungen Alters der Kinder, einen strukturierten Tagesablauf gestalten. Dies ist zwar genau das Gegenteil von Reggio, aber besonders kleine Kinder benötigen einen übersichtlichen, berechenbaren Tagesablauf mit immer wiederkehrenden Ritualen. Es vermittelt ihnen Sicherheit und hilft ihnen bei der Orientierung. So finden sie sich leichter im Tagesgeschehen zurecht und werden dadurch zunehmend selbstständiger.
Wie bereits erwähnt, möchten wir noch zwei weitere pädagogische Handlungskonzepte miteinfließen lassen. Einmal den Situationsansatz und den Early-Excellence Ansatz. Die Kombination der drei Handlungskonzepte sind unserer Meinung nach sehr gut miteinander zu verpaaren.
„So wie ich bin, bin ich richtig – ich bin einmalig“
Dieses Zitat stammt von Loris Malaguzzi und wir würden dies sofort unterschreiben, denn diese Aussage deckt sich zu 100% mit unserer Sichtweise auf die uns anvertrauten Kinder. Loris Malaguzzi war ein italienischer Pädagoge und einer der Begründer der Reggio Pädagogik. Er beschrieb das Kind als kompetent, reich, sozial und mächtig von Geburt an. Er gab den Kindern eine Stimme, indem sich die Kinder in 100 Sprachen äußern durften.
Für diese Pädagogik, diese Haltung Kindern gegenüber, schlägt unser Herz. Deswegen wird dieses pädagogische Handlungskonzept der Schwerpunkt unserer Arbeit sein. Allerdings werden wir, wegen des jungen Alters der Kinder, einen strukturierten Tagesablauf gestalten. Dies ist zwar genau das Gegenteil von Reggio, aber besonders kleine Kinder benötigen einen übersichtlichen, berechenbaren Tagesablauf mit immer wiederkehrenden Ritualen. Es vermittelt ihnen Sicherheit und hilft ihnen bei der Orientierung. So finden sie sich leichter im Tagesgeschehen zurecht und werden dadurch zunehmend selbstständiger.
Wie bereits erwähnt, möchten wir noch zwei weitere pädagogische Handlungskonzepte miteinfließen lassen. Einmal den Situationsansatz und den Early-Excellence Ansatz. Die Kombination der drei Handlungskonzepte sind unserer Meinung nach sehr gut miteinander zu verpaaren.